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摘 要： 本文对国内数学能力评价方面的研究从功能、原则、标准、方法到指标体系和权重等进行了归纳和总结，在此基础上指出已有研......
如何正确地评价学生的数学能力一直是世界各国学者和数学教育工作者们长期进行探索和研究的课题,其中构建好适合本国数学课程标准......
我国八年级被试学生的合情推理能力整体上处于中等水平;学生的论证推理能力整体上处于初级水平,但是部分学生在测试中表现出了较强......
数学能力是人们不可缺少的能力,小学六年级的学生即将升入初中,进入更高层次的学习阶段,六年级是为将来学习和生活打下坚实基础的......
空间想象能力是数学能力的重要组成部分,对其进行评价,能够引导学生学会运用数学思维方式去分析和解决实际问题。"小学生数学能力......
