整合时间相关论文
将口算时间分解为运算时间和结果整合时间。二、四、六年级共90名小学生接受了加法口算的实验。结果表明,在一位数加多位数不进位......
本研究对2、4、6 年级共90 名小学生进行了加、减法口算能力的实验研究,考察三个年级小学生加法与减法口算时间的年级差异,并具体......
