摘 要：大学素质教育的特点可归纳为：内化性、全面性、和谐性、创新性、文化自觉性。研究大学素质教育，需要高度文化自觉、自信与素质......

摘 要：自党的十八大以来，习近平总书记反复强调增强文化自觉自信。成为“三大自信”后的第四个自信。而传统文化中“大同小康”、“......

长期以来,西方世界对中国的发展一直怀有偏见。从一百多年前的视中国为＂黄祸＂,到视新中国成立之初为＂红色威胁＂,改革开放后针对＂中国崛......

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中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚的滋养......

大学是青年启蒙思想、形成价值观的关键所在。党的十七届六中全会提出要＂培养高度的文化自觉和文化自信＂,在多元化的国际文化形势中,......

在社会主义文化建设的伟大征程中,传统文化焕发了时代生机,较为典型的是我国传统社会盛行的彩礼文化在我国当前时代背景中产生了有......

多元化背景下的世界各民族文化并存共生、冲突碰撞、渗透交融,除产生积极影响外,也造成了部分大学生文化自觉自信缺失等问题。面对......

文化自觉与文化自信是一种文化的自我觉悟、反省与创新,它对于一个民族的文化发展乃至整体命运具有决定性的作用,加强文化自觉自信......

我们过去在世界各处销售的标有“Made in China”的产品大多还是一些低端产品，我们应该逐渐走向高端产品，但最高端的产品就是文化，是......