瞿秋白文艺育德思想是其在对中国传统文化、西方文化以及马克思、恩格斯、列宁等经典作家的文艺理论认识和了解的基础上,凭借自身......

中华民族上下五千年光辉灿烂的文明发展史,蕴藏着底蕴深厚的德教传统,是华夏文明中浓墨重彩的一笔精神财富与教育资源,文艺育德作......

文艺作为一种独特的社会意识形态,是思想政治教育的重要载体之一,可以对人们的思想和行为产生影响。文艺育德即文艺工作者有目的、......

摘 要： 自黨的十八大以来，习近平同志多次讲话涉及文艺的德育功能，形成了习近平关于文艺育德的重要论断。习近平关于文艺育德的重要论......

作为中国特色社会主义文化建设的重要组成部分,文艺育德既是马克思主义者的执着追求,也是马克思主义中国化的生动实践。习近平是马......

理论武装与文艺育德作为培根铸魂工作的两种方式,相辅相成,优势互补。二者都坚持以马克思主义为指导、坚持中国共产党领导、坚持以......

党性教育是发展培养党员的核心内容,是党的建设的内在要求.中央电视台相继推出的《信·中国》《故事里的中国》《一堂好课》等文化......

本文立足于“文艺育德”思想视阈，研究增强大学生思想政治教育实效性问题。首先阐述论文选题的背景、研究意义，介绍与本文相近领域的......

科学的文艺育德理论体系是文艺育德开展的理论指南,良好校园文化氛围、高水平的文艺活动组织者是高校文艺育德有效开展保障。在此......

延安时期毛泽东发挥文艺工作的思想政治教育功能,形成了一套成熟的把思想政治教育贯穿到文艺活动中的原则和方法,为思想政治教育工......

邓小平文艺育德思想是在对中国传统文化中的文艺育德思想、马克思主义文艺育德思想、毛泽东文艺育德思想继承的基础上,结合革命战......

文艺育德通过文艺作品的渲染,发挥思想政治教育的目的和作用,当前应利用文艺作品中积极向上的思想改造受众的人生观、世界观和价值......

习近平文艺育德思想,主要体现在习近平总书记的一系列重要讲话和新时代中国特色社会主义伟大实践中。习近平总书记结合我国经济社......

文艺育德论是艺术与思想政治教育相结合的理论，是由马克思、恩格斯提出，并经过毛泽东、邓小平等人的不断发展而丰富起来的思想政治教......

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“文艺育德”思想是指利用文学艺术进行思想政治教育的思想。“文艺育德”思想是马克思主义基本理论的重要组成部分,在马克思主义......

中华民族上下五千年的文明发展史,镌刻着以善为本、尽善尽美的价值取向和审美追求,蕴藏着内涵丰富、独有千秋的道德精神和德教传统......

高度重视思想政治工作,是毛泽东思想体系中跃动着的一条明晰的筋脉。在漫长的革命历程中,毛泽东不仅以其理论家的战略眼光,创造性......

毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》中指出,文艺应具有“教育人民、团结人民、打击敌人、消灭敌人”的历史责任。要完成这一历史......

文艺是一种社会意识形态,是对一定社会政治和经济的反映,文艺作品反映时代发展特征和时代发展潮流,透过文艺作品能够反映出人们的......

亚里士多德认为文艺具有育德的使命和功能.艺术的美和道德的善既相互区别又彼此融通。其文艺育德思想主要包括悲剧净化说和音乐育......

文艺具有德育功能已为多数人所接受和认可。沈壮海在《毛泽东文艺育德论探析》一文中首次提出＂文艺育德＂概念,但在实际应用中并没有......

“文艺育德”是马克思主义经典作家一以贯之的重要理论,是中国传统文化“文以载道、以文化人”思想的时代承续。党的十八大以来,习......