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摘 要:2019年上学期,笔者有幸参加了本校举办的骨干教师同课异构“打擂”活动,有两位实力派的资深教师就“比例尺”一课进行同题对垒,......
[摘 要]“习作例文”是习作单元的重要组成部分,与习作关系最为紧密。统编教材三年级下册 “想象”习作单元的习作例文的教学,教师要......
摘要:《荆轲刺秦王》中最精彩的片断应属“廷刺秦王”,要分析其为何精彩,难度很大,但也并非无迹可寻:尊重学生阅读原初体验,互联生活情境......
【摘要】作文教学素来是小学语文教学的难点,微课有利于创新教学手段,实现教学突破。本文结合小学三年级实践教学经验,论述了微课资源......
针对web网站远程渗透问题,本文简要介绍了SQL注入形成原因、攻击原理和攻击过程,重点阐述了SQL注入在开发阶段、测试阶段、产品化......
期刊
康平本《伤寒论》是《伤寒论》众版本之一,此本的一个显著特点是在正文之外尚有颇具特色的旁注和夹注,这两种注文研究价值极高。本......
前人曾把书籍比作精神食粮,而阅读就是读者心与书的交流,是一种心灵的碰撞与精神的提升。为了把学生的阅读引向更深的层次,提升个......
教学进度表的设计是教学内容实施的第一步。旁注式教学进度表以传统的教学进度表为基础,通过钻研课标、研读教材、分析课辅资料,编......