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以高考作文评分标准发展等级“有文采”为参照，以感动中国年度人物颁奖词为例，从中选取比较典型的语言样例，从用词、句式、修辞手法、......
语言烟云飞动、神采飞扬的作文，自然会让阅卷老师一见钟情，不吝赋分。从这个意义上讲，打造文采飞扬的语言，就等于抓住了作文的“生命线......
高中作文教学是语文教学的重点和难点,尽管教师增加了对作文教学的精力投入,但教学成效仍旧不太明显,究其解决方法,提高教师写作素......
在高考作文评分的“发展等级”要求中,“有文采”是其中重要的一项。“有文采”不只是体现在抒情类的写作体式上,在议论文的写作中......
自从任务驱动型作文成全国卷作文命题的新追求,高考对学生作文的阅读能力、写作能力和创新思维能力的要求就变得更加明确,对作文深......
【摘 要】综合运用排比比喻是文章出彩的常用方法。本文旨在通过对排比比喻在高考优秀作文中综合运用的形式、作用等进行探讨，以期......
一篇作文能否在高考考场上获得高分,很大程度上取决于一类人——阅卷老师。因此,阅卷老师对作文的好恶,以及他们提出的高考作文备......
不少同学看到自己作文得分,总止于三类卷下,四类卷上,何以如此?在2019年《江苏省高考说明》,把"写作"分为"基础等级和发展等级"。......
