本科生导师制度相关论文
本科生导师制度最初来自于牛津大学,它要求培养学生独立思考和批判质疑的能力。伴随着中国本科教育教学改革的成为高等教育的重点,......
高等教育的创新能力培养是国家科学技术发展的重要驱动力,这就要求高等院校要对本科生的教学方法进行必要的改革。而本科生导师制......
高等教育中内涵式教育成为当前中国的一种新形势发展,本科生导师制度在内涵式教育的各个方面具有日益凸显的优势。大学生健全人格......
现代高等教育中计算机本科人才培养目标呈现多元化的特点,本科生导师制度已成为其教学改革方式。本文研究了本科生导师制度存在的......
职业规划是学生职业发展的重要环节,也是每个大学生在本科阶段必须学习的课程。文章在对本科生导师制度进行概述的基础上,从积极影......
本科生导师制度是牛津大学本科教学的基础，对于培养学生独立思考和批判质疑的能力效果显著。在中国，随着本科教育教学改革的不断深入......
在医药科学迅猛发展的新时期,高校药学教育担负着培养具有科研创新能力药学人才的重要任务。本科生导师制度作为一种利于科研创新......
起源于14世纪英国牛津大学的导师制，注重因材施教，以培养学生独立思考的能力、强调学生积极性的发挥为重点。目前中国很多高校都积极......
