案例引导式相关论文
目的探讨案例引导联合导师负责制教学模式在骨科专科护士培训中的应用效果。方法对2014届和2015届43名骨科专科护士采用案例引导式......
针对军队高等院校测控工程专业测试、测量、检测类课程教学过程中存在的知识体系庞大、学员基础不一、理论与实践脱节等问题,在总......