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习作起步犹如幼儿学习走路,新奇而艰难。模仿在此阶段起着举足轻重的作用。本文从模仿的概念出发,吸取模仿教学已有经验,结合习作......
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序列作品脱离调性而很难使听众抓住主题的旋律特征,因此,通过不同的模仿技术对"变化多样"的旋律加以听觉上的巩固就显得尤为重要。......
本文为作者参加台湾省立交响乐团“’98 华裔青年作曲家研讨会”所提交的论文,文章的摘要及论点曾刊载于《人民音乐》1998 年第12 ......
