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大悬臂混凝土箱梁的拓宽拼接一直是高速公路扩建中的难点,文章提出基于横向加劲肋的横向拼接结构,通过将横线加劲肋设置在新旧箱梁......
数学是思维的体操,发展学生的高阶思维是数学教学的至真追求.教学应改变传统的教师不厌其烦讲述知识点和习题,却在学生思考和探索......
摘 要:答疑是课堂教学的延续与完善,答疑过程中贯穿“学生为主体,思维为主攻”的教学思想。老师要会诱导学生自述存疑原因,对不同......
国家电网公司实施“三集五大”组织结构调整后,压缩职能部门,取消了二级部门设置,导致部门责任更加宽泛、部门间协作陡然增多;员工......
采用有限元分别对正交及斜交板梁桥拓宽前后的各主梁荷载横向分布系数进行了计算,其结果表明正交板梁桥拓宽前后新旧主梁的横向分......
银川黄河大桥主桥为（60＋5×90＋60）m三向预应力混凝土T形刚构桥,桥梁拓宽时,新旧桥上下部结构均不连接,采用纵向伸缩装置连接新旧桥......
本文设计优化初中物理总复习教学过程的教学模式，内容为：复习目标是使学生的知识系统完善，提高分析和解决问题的能力；促进元认知的发展......
