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DIF(Differential Item Functioning)即项目功能差异日渐得到重视,从最初的公平性研究到现在对测验自身效度和信度的考量,DIF研究一......
数学填空题因其叙述简单、概念性强、知识容量大、覆盖面广、考查目标集中、形式灵活,且答案简短、明确、具体,评分客观、公正、准确......
近年来,随着国内基础教育评价改革逐渐深化,认知诊断理论在对学生认知结构与知识状态的诊断性测评方面显露出其特有的优势。以正处......
<正> 心理测验问题实际上涉及到测验编制与测验资料的计量分析(含概念模型的确定与论证)这两大方面。长期以来,人们更多的是热衷于......
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通过对测验等值方法和等值设计进行研究,得到改进后的线性等值公式.该公式不仅与两份测验的相关系数有关,而且同两份测验的信度有关,常......