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摘 要: 如何使作文教学走出“山重水复”之困境,步入“柳暗花明”之境界;如何使学生的作文情思飞越,纵横捭阖,绽开新蕾;如何激发学生的兴......
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课堂评价语是课堂教学顺利进行的催化剂、润滑油,如何让它发挥巨大作用昵?评价语言要重在准确得体,重在激励鼓舞,重在诙谐幽默,重......