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摘要：低年级《品德与生活》课堂必须更加有动感，真正让学生“动”起来，喜欢“活”的教育，激起“活”的思维，享受动感的课堂，在“动”中深......
我认为小学科学的主要学习方式是学生的记忆,让学生不仅在积极的实验和探究活动中领悟教材的内容,养成良好的实验和探究的习惯,培......
对齐桓公、管仲的评价,是两宋时期疑孟派与尊孟派论辩的重要论题。＂如其仁＂与＂假仁以霸＂、＂君君、臣臣＂与＂君不君、臣不臣＂、＂正而不谲＂与＂谲......
摘 要：课堂教学应是师生共同参与的过程，师与生、教与学同等重要，否则就会成为某一方的“独角戏”。政治课堂教学中采取欲擒故纵、激......
