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在语文教学中,恰当地运用电教媒体,不仅可以激发学生的兴趣,而且有助于学生快速、高效地获取知识,发展思维,强化能力,拓宽认知空间......
低年级正是小学生发展写话能力的关键期。但是学生对写话兴趣不高,普遍认为写话是“苦差使”,惧怕写话,厌倦写话,谈写色变,不知从......
【摘要】当前的语文教育，切实提高小学教学质量，具有十分重大的意义，而情感因素是作文教学成功与否的关键。【关键词】作文能力感情色......
结合小学语文新教学理念和学生实际,整个教学过程皆以学生为主体,已读为主线,读中感悟,读思结合,潜移默化,走进文本,熏陶心灵.......
刚出生的婴儿犹如一张白纸,父母如何描绘,他(她)就会成为怎样的作品。《说文解字》中,'陪着,重土也'。那就是'栽培......
