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[摘要]本文从“双师型”教师一词产生的背景出发，阐述了“双师型”教师的本质、内涵及特征，进而论证了培养“双师型”教师的重要意义......
中国本土性现代建筑,它不仅是中国现代建筑对于中国传统官式建筑和民间建筑的转译和再现,更是现代建筑在中国的移植、传播和转化过......
