身心特点相关论文
从幼儿园进入小学是儿童早期成长过程中一次重要的转折。常州市局前街小学以促进儿童身心全面适应为目标，围绕儿童进入小学所需的关......
文章以“00后”大学生入学教育为研究内容，分析了“00后”大学生生理、心理特点，从让学生尽快熟悉高校生活、培养学生正确的学习理念......
小学数学练习是小学数学课程的重要组成部分,是学生理解数学概念、掌握数学知识、形成数学技能、发展数学思维的重要手段,是培养学......
读完叶小红研究员的新译作《儿童发起的游戏和学习——为无限的可能性而规划》，深深地感到这本书的及时和深刻：作者开门见山指出“敏......
在庞大的读者队伍中,少儿读者是一个不可忽视的、又有其特殊性的读者群体。儿童通过图书这扇窗户来认识世界和自己,开始理解作为......
摘 要：关注中职后进生，认真探究他们的特点，实施正确有效的教育引导措施，积极做好他们的转化工作，是中职教育工作的一个重要组成部分。......
【摘要】体校的学生肩负着训练和学习的双重压力，十分辛苦。他们来自全国各地，原来学习的教材不同，学习基础和行为习惯也各不相同，所以......
小学生参加体育活动尤其是上体育课，是以直接兴趣为出发点，为了兴趣和爱好而参加，并带有尝试性的特点。因此在体育课教学中实施情景教......
摘 要: 随着新课程标准的实施,中小学体育教学已从增强学生体质为目的转变为以健康教育为中心的目标体系,强调以学生为主体,尊重发......
比赛法指教师在教学过程中,根据学生身心特点,采用比赛的形式来提高教学效果的一种教学方法。作为一个中学体育教师,我们必须要充......
小学语文是儿童的语文教育，是儿童学习母语、运用母语的教育。小学语文教学，必须遵循儿童的身心特点和认知规律，体现以儿童发展需要为......
摘 要：在习近平总书记“八个相统一”的引领下，隐性教育在初中道德与法治课中的运用大有可为。在初中道德与法治课堂教学中，教师要创......
通过这一案例，思考如何为小班幼儿的角色游戏提供材料，我觉得必须牢记“两多两少”。 1. 多一些操作，少一些摆设 维果茨基提出......
摘 要：小学阶段的学生由于年龄限制，在理解课文、认知事物方面存在一定的盲区，这时就需要教师根据这个阶段学生的身心特点、学习情况......
基本功训练是舞蹈教学的一个重要环节。它不仅能培养少儿的形体美,同时也是舞蹈艺术表现的基础。但由于内容枯燥,且又苦又累,比如......
摘 要：广播操教学是小学低年级体育教学的重点和难点。由于小学生身心发展处在一个特殊阶段，广大一线教育工作者在教学实践中感到有......
识字教学是低年级教学的重要环节,也是学生阅读和写作的基础。低年级的识字教学,应该充分考虑学生的身心特点,遵循汉字教学规律,采......
【摘要】“让学生愿学、乐学、会学”是每一个教师追求的目标。在语文课堂中，教师要针对低年级学生的身心特点，以趣激发兴趣，以玩引导......
摘要：物理与生活有着密切的联系，将物理教学与生活联系起来，不仅能开阔学生的视野，还能有效的提高教学效率.本文主要从联系生活激发学......
在当前的小学语文教学工作中，教师在强化知识点教学的同时，要致力于培养学生语文综合学习能力，这是新课程改革最为重要的要求，也是促进......
我很容易冲动，常为了一些鸡毛蒜皮的小破事儿跟同学起冲突。昨天傍晚，我和几个同学在小区篮球场打球。因为一个球，我和一个男孩发生了......
在初中体育教学中，陈旧的教学模式严重影响了教学成效，学生学习兴趣较低，教学互动性较差，教学空间也没有得到有效拓展。在新课程背景模......
【摘要】《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育》指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基础前提，是中华民族旺盛......
<正> 一、幼儿卫生保健工作的重要性幼儿时期正处于身心发育的重要时期,这时期幼儿身体的各部组织和器官都在不断发育成长过程中,......
摘要：本文分析了价值澄清理论的不足之处，指出价值澄清教育的局限性。教育中需要进行价值引导，这是教育的必然使命；价值引导应注意尊重......
如何在区域活动中，让幼儿自己主动去学习知识、探索奥秘、发现真理呢？结合我多年实践，我认为应采取以下做法： 一、利用多元探究材料......
摘要：为了能使学生更好地学好数学，切实提升他们的学业水平和数学素养，教师就必须摒弃了过去先给结论再熟记的教学方式，坚持以“情境—......
【内容摘要】本文以聋校数学课程标准为理论基础，从聋生身心特点、学习数学的特点出发，主要阐述了数学建模在聋校数学中的意义，开展应......
投掷是小学基本教材之一,它对小学生上肢力量与肩带灵活性有较好的锻炼价值。在日常的教育教学中,笔者发现,小学投掷教学内容的衔......
摘 要：背诵的好处很多，除了必要的训练之外，更重要的是教师要根据背诵内容的特点和学生的身心特点进行有效的方法指导。教师如果能够......
摘要：素质教育背景下，音乐以其人文性、艺术性等特点，成为提高小学生审美能力、艺术鉴赏力的基本课程。本文对当前歌唱教学现状进行分......
游戏是幼儿最喜欢的活动之一,是幼儿一日生活中不可缺少的。在游戏过程中,幼儿能自由模仿生活中成人的活动,成人的言行、举止都是......
小学生从踏入校门开始,随着年龄的增长,随着知识的不断深入,随着接触社会的增多,随着自身认知水平的不断提高,在环境、学习、交往......
孩子在幼儿园无法融入集体教学活动，有可能是孩子对教学内容不感兴趣。有的孩子为了获得老师的关心，可能会做出一些影响他人的举动来......
当前，德育工作越来越注重实效性。但是，由于家长过多的呵护，使得不少孩子意志力薄弱，耐挫力较差。针对这一现象，学校开展了“小强人，我能......
【摘要】语言并不仅仅是一种沟通交流的工具，更能够客观反应出一个人的精神状态。幼儿语言作为幼儿发展的主要表现形成，教师在实际教......
摘要：在体育课堂教学中，“问题”贯穿体育课堂教学，教师要根据学生的身心特点和教学内容，合理设计问题，促进体育课真正做到有效，这样，体育......
摘 要：小学阶段的作文教学工作，应更多地结合学生身心特点，运用合理有效的教学方法引导学生步入学习正轨。情境教学法，结合生活实际，从......
【内容摘要】在初中数学课堂教学中，由于种种原因，学生的学习兴趣不高，课堂参与意识不强，造成了数学教学质量不高，课堂教学的有效性不能......
针对聋哑人犯罪率不断升高,在一定程度上造成不良的社会影响这一现象,分析学校、家庭、社会对聋哑人的影响,并提出如何提高在校聋......
