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采用个案跟踪方式,对四名不同层次的班主任的成长路径进行实证研究。认为优秀班主任与普通班主任专业成长路径的分殊主要在于:能否......
在开展体育课堂教学工作时,如果教学方法和管理存在错误不仅会造成课堂效率的低下,同时还会造成一些意外事故的发生.因此掌握良好......
班级管理是学校教育教学工作的基石，培养学生的品行素养和树立良好班风班貌是顺利开展班级管理工作的关键；选拔开朗真诚、宽厚负责的......
班主任像农民,行走在田间,苦苦耕耘;班主任像工人,熟悉流水线上的每个流程;班主任像哲学家,对学生的未来要有高屋建瓴的思考;班主......
初中体育课的管理不当,往往会导致课堂效率低下,意外伤害事故的发生,师生矛盾的产生。2019年苏州市体育中考项目变化和标准提高,对......
榜样的作用是无穷的。三位优秀小学班主任的事迹带给同为小学班主任的我们以深刻的启示:将管理班级视为对家庭的管理;将百年树人视......
