生涯建构相关论文
在VUCA时代背景下,强调生涯适应的职业生涯建构理论对于指导个体的职业生涯显得尤为重要,更具时代价值.该理论使用三元自我角色—......
【摘 要】高中阶段是发展职业人格的关键期。班主任可以组织具有针对性的教育活动，帮助学生澄清内心的需求，拓展职业兴趣，挖掘并培养......
采用中文版学生生涯建构问卷(SCCI)对福建省3所高职医学院校1271名学生初测,进行项目分析和探索性因素分析;对2959名学生再测,进行......
大学生的职业生涯建构不仅关系到自身发展,更关系到我国社会主义事业建设。新时代背景下面临更多的挑战和机遇,在大学生职业生涯建......
为大学生生涯适应力的培养路径及生涯发展教育提供新思路,以Savickas的生涯建构理论为基础,采用文献综述法概述了生涯建构理论的内......
目的:修订学生生涯建构问卷(Student Career Construction Inventory,SCCI),考察其在中国高中生群体中的信度和效度。方法:在北京......
在快速变化和充满不确定的知识经济时代,由组织或社会主导的传统职业生涯模式受到极大冲击,个体职业生涯发展的自我概念正在不断被......
生涯建构为学生的学习行为定向并提供动力。国内外关于生涯建构与学习行为的关系研究较多,但对于生涯建构如何影响学习行为的机制......
生涯建构理论认为,职业咨询是一种发展性的干预,在建构人类力量的同时训练个体在选择职业方面的应对反应。生涯建构理论由人生主题......
教师职业生涯发展由外在实践转向内在生成,个体的能动性、选择性、不确定性成为决定职业生涯发展的主要因素。研究高校教师生涯发......
实习对大学生的成长和发展具有重要的意义,但现实中存在意识缺位、信息单一、行为被动、心理弱势等问题。为更好地发挥校友资源在......
新时代中国特色社会主义建设需要各行各业人士共同参与。大学生作为社会主义建设的年轻力量,未来将以不同职业角色对社会发挥中流......
