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体育教学中美学因素是相当丰富的,本文着重讨论教学节奏关。节奏看起来似乎不可捉摸,但实际上它常给人以关的感受。有规律有秩序的教......
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运用时间生物学、时间医学和运动时间学等理论,阐述了人的机体内环境存在的各种时间生物学规律(生物节奏),分析了内环境与外环境之......
生物节奏使我们在早上九点和下午三点判若两人.那么,你知道何时工作效率较高,何时自我感觉较好,何时思维活动较佳吗?......
文章从生物节奏方面入手,通过实验,研究武术运动中动作稳定性与生物节奏的关系,为运动员的训练和比赛,教练员的教学提供理论依据,......
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