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小学语文教材用字的统计分析与问题讨论——以上海二期课改语文教材为例
通过对上海市小学语文教材用字的全面统计后发现,不论是用字的总量还是用字的字种数都存在问题:用字的总量太少,用字的字种数太多......
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