小学语文教材相关论文
诚信教育是指一切有关诚信道德和诚信原则的教育活动,当前小学阶段的诚信教育主要包含三要素:诚实、守信、守则。本文通过对人教版......
语文教材中的课文插图作为教材助读系统的主要部分,所承担的教育教学功能和价值也越来越重要。通过研究发现迄今为止对统编版小学......
借助NVivo11.0软件，对现行部编版小学语文教材中劳动者形象的选文数量、教材呈现、社会特征和个体特质四个维度进行质性研究，发现其......
古诗词是传播中国传统文化的重要载体,同时也是中小学语文教材的不可缺少的教育资源。本论文以现阶段统编版小学语文教材为主要研......
考虑到小学生恰好处在思维发展的关键时期,且具有较强的可塑造性,新版统编小学语文教材的编写更加注重学生语文素养的培育,终极目......
古诗文是中华民族五千年的灿烂瑰宝,蕴含着丰富的历史文化价值和教育价值。学习古诗文,是传承民族传统文化和树立民族精神的重要渠......
爱国主义是永恒的主题,新时代爱国主义有新的要求,要将爱国主义要贯穿于学校教育的全过程,语文作为工具性和人文性统一的学科,更要......
新时代工匠精神是集技术、人文与审美于一体的劳动精神，是彰显真善美的正确的劳动教育价值取向，对小学生劳动价值观的形塑与奠基起着......
在小学语文教材中，大部分课文都有插图。通过发挥插图的作用，教师可以更好地激发学生的语文学习兴趣，从根本上激发学生的学习动力。插......
作为教材的重要部分，课后习题是检验学生学习实际情况的指标，对教学有着导向作用。小学语文教师在教学中需要分析部编版教材课后习题......
《开明国语课本》由著名教育家叶圣陶先生和著名画家、书法家丰子恺共同编撰绘制而成,是民国时期最具代表性的语文教材之一,也是上......
语文教材是语文课程内容的集中表达,在语文教学中发挥着不可估量的作用。而作为小学语文教材重要组成部分的儿童文学选文,其选编方......
教材是教学的依据,教材的质量决定着教学的质量。寓言作为一种经典的教材选文,在学生德智启迪、语言教育等方面发挥了重要作用。20......
为了促进语文单元教学的有效开展，文章从单元导语之来源、单元导语之类型、单元导语之功能、单元导语之梳理、单元导语之运用五个方......
“统编本”教材从2016年9月开始在全国投入使用,成为当前教育教学工作者的重要研究对象。随着教育学者对统编本小学语文教材的深入......
民国时期，在蔡元培“学校美育”思想的引领下，审美教育逐渐融入小学语文课程当中，民国小学语文教材儿童本位的课程观得以确立和强化。......
基于促进语文教材中国防教育的渗透,通过对教材的重整解读和创新使用,提炼国防教育主题,按照梯度精心设计各种学习活动,任务驱动主......
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新课改以来,语文教学以及语文教材都发生了相应的变化,语文作为学生发展各方面能力最直接最重要的学科,教育工作者不断在推进和探......
语文教材是文化传播的重要载体,在语文教材中融入中华优秀传统文化是弘扬与发展传统文化的重要方式。文章阐释了中华优秀传统文化......
教材体现了国家的意志,是学校教育的重要载体,是教师教学的重要凭依,是解决培养什么人、怎样培养人这一根本问题的重要载体,为学生......
童话作为伴随着儿童成长的文学作品,在小学语文教材中占有稳固的一席之地,并发挥课程内容学习与审美情趣培养等重要作用,对儿童的......
统编语文教材从三年级起每学年安排一个阅读策略单元的学习。阅读策略单元教学目标明确,有系统化的结构设计,注重学习方法的指导。......
语文教材是学生知识获取、人格养成、情感态度与价值观养成的官方渠道,对学生的身心健康发展具有重要的意义。语文教材中塑造的典......
“语文园地”作为统编版小学语文教材中的重要组成部分,在各单元中承担着知识重难点的总结和梳理的角色,着眼于促进学生全面发展的......
中华民俗文化源远流长、博大精深,是中华传统文化的重要组成部分。小学语文作为传承中华民俗文化的重要载体之一,是弘扬民族文化、......
中国是一个诗歌大国，无数优秀诗歌流传千古，闻名遐迩。诗歌因其语言含蓄凝练，情感丰富饱满，韵律和谐优美，有着独特的艺术视角和深厚的人......
古诗词教学应引导学生汲取人类优秀文化的营养,提高文化品位。在统编小学语文教材所选的古诗中,像《墨梅》《马诗》这种托物言志的......
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的持久动力。在科技发展日新月异的今天，创新已成为时代的主题。小学语文教材内容丰富......
《全日制义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,致......
《普通高中语文课程标准(2017年版)》指出:“祖国语文是中华儿女的精神家园,语文课程对继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社......
统编小学语文教材四年级下册第五单元是习作单元,本单元的语文阅读要素是:了解课文按一定顺序写景物的方法。习作要素是:学习按游......
汉字是中华民族优秀文化的源泉和基石,它不仅 具有实用价值,是学生读写的工具,还蕴含着丰富的文 化内涵,兼具审美价值和文化韵味。......
一、谈话导入激其趣(课前播放儿歌《校园多美好》)师:同学们,刚才我们听了一首特别好听的歌,它是反映校园生活的。王老师也非常想......
《荷花》是叶圣陶先生的名篇,也是小学语文教材中的经典,选编在三年级下册。课文从入园闻香写起,重点描绘了荷花的美丽姿态和赏荷......
为落实立德树人的根本任务,统编小学语文教材选编了多篇中国革命传统教育题材类作品。《义务教育语文课程标准(2011年版本)》在课......
小学语文教材中的文章质量较高，教师可以在语文教学过程中运用多种教学策略，引领学生走近文本深处，倾听文本的声音、欣赏语言的色彩、......
统编小学语文教材一个最大的变化,就是新增了大量文言文。学生从三年级开始,接受传统经典的熏陶。笔者以为,小学文言文教学应把握......
统编版教材系统地将语文要素根据学生认知规律有机地渗透在单元的每一课的文体教学之中。并分成若干个知识和能力训练的生发点,在......
部编版小学语文教科书通过“人文主题”和“语文要素”双线并进的结构，统整安排单元语文学习内容，从学生语文素养养成的角度出发，把语......
统编小学语文教材中选编了不少脍炙人口的古诗词，有的古诗词描写了自然景色，有的古诗词展示了生活场景，有的古诗词表达了人间真情，有的......
《狼牙山五壮士》首次进入小学语文教材,是依据1978年教育部颁布《全日制十年制学校小学语文教学大纲(试行草案)》编写的《全日制......
顾名思义,\"戏剧补白策略\"就是利用教育戏剧进行阅读补白的教学过程.在小学语文教材中,大部分内容都围绕着人的生活和经历,由......
统编小学语文教材在低年级选编了大量的儿歌、儿童诗，旨在引导低年级学生快乐地掌握拼音工具进行识字与写字，初步培养学生的阅读能力......
现阶段语文教学推崇主题学习。语文主题学习的关键词有三个：“自主”“阅读”“主题”，这些关键词是开展语文主题学习时教师需要考虑......
