知觉水平相关论文
研究采用Fujita等基于解释水平理论对自我控制的界定,利用内温的整体-局部知觉范式激发被试的不同知觉水平,设计假设事件和实际行......
在以往的绘画活动中,我们总是通过现成的范画和教师的整体示范方法,使幼儿获得对画面的理解,忽视了幼儿的知觉水平、生活经验和自......
刺激重复出现导致启动还是重复知盲,引起了研究者的广泛关注。以往研究发现,重复知盲既可以发生在知觉水平也可以发生在语义水平,......
本研究采用Fujita等基于解释水平理论对自我控制的界定,利用内温的整体-局部知觉范式激发被试的不同知觉水平,通过探讨整体-局部知......
