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教材编写主要是为儿童学习和发展服务的。教师要基于儿童视角,站在儿童立场,审视与利用教材留白,把握教学本质,提升学生的数学素养......
研读教材是每一位教师必备的基本能力,也是使用教材,有效教学的基础.对于刚入行的新手教师来说,有些迷茫.提供知识梳理性、课例示......
摘要：本文从语文课程理念出发，详细地对阅读课堂的活动策略进行了分析，阐述了在阅读课堂活动中如何有效引发学生多角度进行阅读，培养学......
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