科学区角活动相关论文
近年来,深度学习在学前教育领域越来越受到关注,幼儿深度学习是一种发展高阶思维的学习,有利于挖掘幼儿学习潜能,对幼儿的全面发展......
近年来,游戏性相关研究广泛涉足幼儿教育五大领域,其中已有对戏剧活动、数学区活动、数学集体教育活动、听说游戏、角色游戏、积木......
区角活动属于幼儿园活动中的重点内容,较为符合幼儿的身心发展规律。幼儿园教师需要有目的、有计划地确定教学目标,选择最佳的活动......
在全面实施幼儿园课程改革和颁布《3-6岁儿童学习与发展指南》之后,我国幼儿园逐渐重视并纷纷倡导幼儿的自主探究式学习。科学区角......
[摘要] STEAM理念下的大班科学区角活动是整合学科知识，帮助大班幼儿解决真实的问题，促进幼儿多元化发展和个性化的发展的区角学习过......
采用自编问卷和访谈法对江苏省某科学教育特色幼儿园教师进行问卷调查。结果发现:科学区角活动虽已成为幼儿园科学教育的重要手段,......
科学区角是为幼儿创设的,可以进行实验操纵和科学探索的空间。让每一个幼儿都在自由愉快的氛围中进行区域化科学探索,充分发挥其主......
本文在STEM教育理念指导下,从活动内容、活动开展、指导策略三方面入手,在顺应和保持“游戏期”儿童心理特征的前提下,让幼儿置身......
对上海市一所科技特色幼儿园4个中班的4位带班教师在科学区角活动中的提问方式进行研究,结果表明,幼儿园教师在科学区角活动交流讨......
幼儿园科学区角活动是幼儿园科学教育的重要组成部分。本文阐释了幼儿园科学区角活动的内涵及意义,分析了陕西省X园大班科学区角的......
