中班相关论文
在幼儿园区域活动中应用STEM教育，已成为幼儿教师丰富区域活动内容、提高区域活动组织灵活性的有效方式。幼儿区域活动是实践性很强......
3-6岁是学前儿童数学思维能力发展的重要时期,每个幼儿可以根据自身的需要,自主决定是否进入数学区活动;在数学区活动时,也可以根......
爱玩好动是3-6岁年龄段儿童的天性,游戏活动的开展不仅可以满足幼儿的成长诉求,还可以成为幼儿认识世界的载体,帮助幼儿获得良好的......
随着新课程改革的不断推进，园本资源和区域活动越来越受到重视，二者的融合能够促进幼儿全面发展，使幼儿活动的内容更加丰富、有趣，进而......
科学教育活动作为幼儿园教育的五大领域内容之一，致力于提升幼儿早期科学素养，对幼儿成长具有重要作用。因此，在当前幼儿园中班科学探......
益智类游戏是幼儿园普遍采取的一种游戏形式,不仅能够提高孩子的动手能力,培养孩子独立思考的能力,更能够帮助孩子更好地认知规则......
游戏活动对幼儿有着较强的吸引力。幼儿教师可以采取恰当的方法和策略，组织开展丰富有趣的户外自主游戏活动，对幼儿进行教育，促进幼儿......
众所周知,歌唱活动是幼儿园中班音乐活动的重要组成部分,是培养幼儿审美情感的主要手段。受年龄、生活经验等影响,幼儿的感性经验......
劳动教育是幼儿教育的重要内容，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。现实生活中，家长包揽幼儿生活中的大小事，包揽幼儿的体力......
幼儿的个别化学习是幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主的方式进行,而情境性的创设能调动幼儿学习的主动性、积极性和参与性......
实践表明,绘本成为一大有效的教育载体。在幼儿园中班数学集体教学活动中,将绘本引入教学中,能够指导幼儿较为清晰地识记简单的诸......
建构游戏是中班幼儿喜爱的游戏之一，作者以工作实践为基础，以所在幼儿园的建构坊为例，立足幼儿本位的课程观，顺应儿童需求，为幼儿发展提......
为了更好地培养幼儿的自主能力，使幼儿可以具备更多的生活技能和方法。本文利用文献资料法对中班幼儿区域活动中幼儿自主能力的培养......
语言是人们表达思想、交流情感,以达到相互了解的交际工具.4—5岁的中班幼儿正处在发展中的一个转折期,提升中班少数民族幼儿语言......
幼儿主题活动对于培养幼儿探究能力和水平具有十分重要的意义.文章结合中班幼儿的年龄发育特点,以”小小蚂蚁大力士”主题活动为例......
科学探究学习是幼儿与世界的互动,幼儿在自身的环境和教师所提供的周围环境中尝试探索和观察,他们用自己的方式去发现和解决问题。......
为了提升幼儿的自我服务能力和为他人服务的意识,我们结合生活馆活动、田园种植活动、幼儿一日生活活动、家园共育、节日活动等展......
在学前教育过程中，随着幼儿从小班迈入中班，同伴交往已经逐步成为他们的日常交往形式，与此同时在同伴交往过程中混龄交往的频率也越来......
本文笔者以中班课程故事《蚂蚁的秘密》为例,从课程生成的来源、组织与开展、课程价值等环节进行阐述,旨在帮助读者了解生成课程组......
建构游戏是幼儿通过动手操作进行模拟、再现和塑造的活动,是一个蕴含着想象力和创造力的创造性活动。幼儿运用多样化的材料,依照自......
以上海市嘉定区黄渡莱茵幼儿园的区重点课题"以故事为载体,开发生长式班本微课程的实践与研究"为背景,以提高幼儿学习兴趣与能力......
随着信息技术的不断发展，多媒体被逐渐应用于中班幼儿音乐活动之中。多媒体的应用可以使幼儿更加深刻地理解音乐的内涵。基于这一现......
STEM教育是培养幼儿解决问题能力、理解能力和探究能力的一种教学形式.它倡导有目的地教、为理解而教,鼓励学生在真实的情景中,自......
过渡环节出现在两个活动中间是幼儿园一日活动中的重要衔接部分.生活处处皆教育,有效的过渡环节能够让一日活动更具有完整性.在组......
“主题墙”是基于不同主题的班本课程，是幼儿园班级环境创设中重要的一环，对幼儿在主题实施中的问题表达、探索发现与经验提升有不可......
幼儿园阶段是一个发展黄金时期,对幼儿的语言学习和身心发展有着极其重要的作用.游戏教学作为幼儿教学过程中重要的教学方式,对于......
随着信息技术的广泛使用,幼儿教育与信息技术的融合越发深入,同时也为幼儿园艺术教育的开展提供了更广阔的天地,不仅在内容上扩大......
在《幼儿园教育指导纲要》中明确指出,幼儿教育要结合具体实践,以培养幼儿综合素养为基础,做好引导与培养工作,为幼儿未来发展奠定......
陶行知的生活教育理论对幼儿全面发展有着深刻的指导作用.在陶行知生活教育理论的指导下,幼儿园中班自主游戏效果十分明显.文章基......
《3—6 岁儿童学习发展与指南》中指出：“幼儿艺术领域的学习，关键在于充分创造条件和机会，使幼儿学会用心灵去感受美、n创造美。”涂......
幼儿的安全健康成长是幼儿园的教学核心，而近年来，幼儿园安全事故频频发生，使许多幼儿身心受到伤害，不利于幼儿的健n康成长。幼儿是祖......
近年来，我国的社会经济水平已有了明显提升，有更多社会关注投入到幼儿的学习成长过程中，与以往相比，目前家长不仅重n视幼儿的学习成绩，......
本文主要从中班阅读区适宜性游戏助推幼儿阅读习惯的培养进行阐述说明。阅读在学习以及成长过程中属于高效的学习手段,并且幼儿阅......
目的：1.探索适宜中班开展的协同体育游戏内容，开发其组织策略和评价策略.2.根据中班幼儿身心发展规律，循序渐进地培养幼儿协商、调节......
幼儿园户外种植活动是指幼儿园进行的团体植物互动活动,幼儿在户外种植园的特定区域进行种植和观察.幼儿园户外种植活动不仅是幼儿......
PVC管搭建、穿插游戏开展以来,大大地激发了孩子们深入探究的兴趣,让每个孩子的游戏都玩出了与众不同,满满的成就感。在游戏中,孩......
幼儿逐步发展逻辑思维能力是通过对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题来实现的,在幼儿生活中无处不在,也有不可替代的价值......
摘 要：远足活动是一项既健身，又具综合功能的体育活动。立足于对远足地点、远足方式及远足意义等的实践与研究，積极探索远足活动的多......
本文以“种植园活动指导方案” 为例，介绍一位中班教师所经历的基于问题的学习（PBL）幼师职后培训模型中设计、实施、总结三个阶段的完......
从老家迁过来后，考虑到那边的教学质量高，儿子的早期教育也做得好，于是我们便将不足4岁的儿子泉泉送进了大班。一方面希望他能跟着大......
摘要：《幼儿园教育指导纲要》指出“3～6岁是儿童生活自理能力和良好习惯初步养成的关键期”“要培养幼儿对劳动的热爱和劳动成果的尊......
【摘要】积木建构游戏是幼儿园常见的游戏之一，深受幼儿的喜欢。已有研究表明，积木建构游戏对提高幼儿的逻辑思维能力有显著的作用，本......
