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词汇教学是高职英语教学的重点,更是一个难点。词汇教学的耗时、低效的局面没有得到根本改观。从积木式教学法的角度入手,探寻高职......
以新目标《英语》七年级(上)Unit 9 Section B 2b为例,从形容词感情色彩的选择、连词的选择、词与词之间的呼应、首尾互相照应等方......
根据多年的教学与实践经验，结合美国著名教育学家罗姨·布鲁纳的认知结构理论，总结出了“积木式教学法”，经几年的教学实践，取得了......
长期以来,受到传统教学理念及教学方法的制约,高职英语词汇教学低效、耗时的现状一直未得到扭转。鉴于此,本文结合积木式教学法的......
