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在统编语文教材六年级上册阅读策略单元的教学中，教师利用教具展示“竹节人”的制作和玩耍过程，培养学生“有目的地阅读”能力；通过课......
统编版语文教材创造性地安排了“阅读策略”单元,但面对这种新生事物,广大教师普遍对阅读策略的概念不明就里,对阅读策略教学不知......
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