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本文通过对中国大学生口笔话语料库的考察，发现整体上中国大学生有不足使用seem的倾向。相对于本族语使用者．中国大学生二语学习者更......
本文用语料证明了连系动词seem在语义上表现为感知性和认识性两类 ,且语义上的差异导致了感知性seem和认识性seem带不同类型的补语......
根据"语义启动假设"与"句法启动假设"将动词seem分为两个不同的词条:一个是"感知性seem",另一个是"认识性seem"。由于两类seem的不......
