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“居家学习”是在疫情防控期间,一种特殊的学习方式。受到疫情的影响,今年的寒假延长了。中小学在延期开学期间,都在响应教育部的......
“抗疫情”背景 下的各类“疫题”是综合实践线上学习的起点,综合实践线上指导则是各类“疫题”的解决方式之一.在将“疫题”转化......
疫情期间就业工作面临很大的挑战,解决学生就业难的问题是目前最为关心的和最重要的.本文通过学习,针对目前的就业现状分析,找出学......
疫情期间,新闻中的化学事件常与生活、生产、环境及现代科技密切相关.基于此,本文以这些新闻为背景创设情境,构建初中化学空中实验......
在网络阅读信息碎片化的时代,整本书阅读对于学生变得更有意义。2020年上半年,以学生居家网上学习为契机,通过闯关活动问答、制作......
本文初步分析了新型冠状肺炎(简称:新冠肺炎)传染病爆发流行期间线上指导新模式,在新冠肺炎居家隔离者中的应用,在国家管控即武汉......
因疫情无法开学,教育部提出"停课不停学",鼓励学校教育工作者利用网络平台,积极开展在线教学,但基于幼儿年龄、成长发育和学习特点......
岁末年初,始料不及的新冠肺炎疫情从荆楚大地开始肆虐全国,为了阻止疫情的蔓延、保护全国人民的生命健康,国家迅速而又果断地采取......
新型冠状病毒肺炎疫情下,为贯彻教育部“停课不停学”,解决高校高水平运动队的教学训练问题,运用文献资料、调查法、访谈法、实践......
摘要：2020年春，新冠疫情阻挡了孩子们归园的脚步，延长的假期成了家长和孩子们难得的亲子时光，“爱我你就陪陪我，爱我你就抱抱我……”假......
在新课程教学改革的基础上,教师应当尊重小学生的个性发展,重视挖掘学生的潜能和优势,基于学生的个性差异因材施教。在小学音乐教......
