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城乡职业教育具有“二元分离”的客观性，“共生发展”的必要性与趋势性，具有“政府导向”的行政性与政策性以及因制度缺位所致的发展......
均衡利益秩序是指社会成员都能够相互认可彼此获取利益的方式以及彼此所获取利益的种类、数量与质量。均衡利益秩序源于对利益秩序......
中图分类号：G252．17文献标识码：A文章编号：1009—2234(2003)05—0119—01 人非生而知之者，人的学问、智能和修养大多是靠博览群书得......
党的十六届三中全会,创造性地提出了“以人为本”的科学发展观,要求在今后的发展中,实行“五个统筹”的原则。本文阐发了“统筹”......
