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职业教育评价是评价主体基于各方对职业教育发展愿景的期盼,通过对发展现状的研究及其与愿景间的差异,做出的对职业教育发展水平的......
本文介绍了职场表现的相关概念和国内研究现状,通过编制职场表现的学生问卷、用人单位问卷,分别对入职第一年、第二年、第三年的数......
目的 调查护士长或带教老师对金华职业技术学院(金职院)中澳合作培养护士一年工作表现的评价,为培养方案制定和英语护理人才培养及......
职业素养是人类在工作生活中必须具备的品格。中职生自身行为的总和构成了自身的职业素养,职业素养支撑起职业人的职场表现。中职......
根据高等职业教育是一种培养技能型人才的教育的普遍观点,通过技能型人才短缺和高等职业教育规模扩张之间反差的分析,提出技能型人......
文章通过对＂80后＂大学毕业生在职人员的抽样问卷调查和对企事业单位人事部门主管的访谈,发现＂80后＂大学毕业生先就业后择业观念比较普......
以自编的《酒店管理专业中职生职场表现评价量表》为工具,以143名中职生和50名管教师傅为问卷调查和访谈对象,调查结果表明,A校课......
近年来,高等教育规模的不断扩张引发社会对大学教育质量的担忧。为增强我国综合实力和科技水平,党和国家高度重视人才的培养,党的......
目的:探讨焦点解决短程治疗的团体辅导对心理资本的影响,为改善员工的职场表现提供参考。方法:采用心理资本量表和职场表现量表对......
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