职普比相关论文
我国推行的高中阶段“职普比例大体相当”政策对于中等职业教育在培养经济社会发展需要的技术技能人才方面发挥了不可替代的作用。......
“职普比大体相当”是我国建设技能型社会、建立健全现代职业教育体系的一项基础性政策,在我国经济转型升级、建设和谐社会、实现......
关于是否应大力发展中等职业教育,国际上一直存在争议.以世界银行统计数据库中86个国家1998年至2018年的面板数据为样本,统计分析......
【关键词】职业学校；职普比；瑞士经验 【中图分类号】G717 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2016）55-0038-01 《南方周末......
进入21世纪以来,我国政策一直强调普通高中与中等职业学校的合适比例,总体保持中等职业学校和普通高中招生规模大体相当。当前,我......
职普比是事关我国教育发展方向的问题。比较发现,西方国家职普比各异,欧洲国家职普比总体相当。政府对职普比无硬性规定,但多年来......
在中等职业教育的规模发展中，人们比较关注的就是职高与普高之间的比例问题，它是影响中等职业教育规模发展的主要因素。高中阶段的职......
中等职业教育是职业教育作为类型教育的基础,在普及高中阶段教育和构建中国特色职业教育体系中发挥着重要作用。多年来,我国一直重......
我国政府近几年来一直保持职普比"大体相当"的政策,但是职业教育在校生比重已由1998年的60. 02%下降至2016年的40. 28%,普通教育规......
中等教育职普比是指高中阶段职业教育与普通教育的结构比例。普通高中与中职教育是高中阶段教育的一体两翼,适当的结构比例有利于......
