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“联合考核”是在贺州学院实践教学过程中开创的一种课程考核方式,对传媒类专业、戏剧与影视专业的考试方法有借鉴意义。《影视摄......
“联合考核”是在贺州学院实践教学过程中开创的一种课程考核方式,对传媒类专业、戏剧与影视专业的考试方法有借鉴意义.《影视摄影......
摘 要：《管理信息系统》与《Web程序设计》课程的实践教学存在开发工具之间的联系不够紧密、形成性成绩评估不够科学和实践课程教材......
分析当前高职院校课程考核模式存在的问题,提出基于工程过程、职业资格、多课程联合考核、竞赛分数置换等课程考核模式改革思路,为......
随着全球化、信息化、网络化时代的到来,加之高职高专院校自身的生源结构与市场人才培养战略,决定了商务日语专业应培养“会日语、......
基于项目的多课程“联合考核”改革是以高职应用电子技术专业为例，在分析当前各门课程单独考核存在诸多弊端的基础上，从岗位核心能力......
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摘要：通过对当前军事体能技能联考科目训练实际，系统剖析研究在训练过程中存在的瓶颈问题和不足，努力探索出一套科学合理有效的适应不......
本文以《新闻评论》课程的考核为例,认为高职新闻类课程的考核应从就业、职业、专业、课程四个维度定位考核方案;基于该考核方案,......
