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本文认为背景干扰效应应用于体育实践中有三个重要方面.首先,考虑技能复杂性的影响与实际需要的干扰量在实验背景中如何设定,以创......
摘要本文采用文献资料、教学实验、数理统计等科学研究方法，针对背景干扰效应对初中学生封闭性篮球运动技能学习成效的影响进行了研......
摘要：对18名青少年分组进行网球正手击球跟踪实验，将其分为三组同时对各组进行不同的教学安排，为期三周的训练之后，对三组学员正手击球......
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目的：实验验证初学者在足球头顶球动作技能学习过程中是否存在背景干扰效应,并分析原因,探讨足球头顶球动作技能教学过程中的高效练......
