脚内侧传接球相关论文
“学、练、赛、评”一体化体育教学模式是指将学、练、赛、评各个独立运行的部分,组成一个相互紧密衔接的整体,并将其高效有序的运......
一个人的健康发展,离不开健康的心理和强健的体魄.体育运动对于增强学生的身体素质、心理素质等有重要的作用.改革开放以来,我国的......
本文以足球脚内侧传球技术为研究对象,就足球脚内侧传接球技术的构成及运动学特征展开分析,并在此基础上提出足球脚内侧传接球技术......
一、指导思想本课的设计依据2011版《义务教育体育与健康课程标准》理念,结合九年级学生特点,以脚内侧传接球和脚内侧射门作为教学......
一、教材分析根据三四年级学生身心发育特点,水平二阶段小足球的教材内容以脚内侧踢球、脚内侧接地滚球基本技术为主,通过小足球教......
摘要:在进行足球运动的时候,常常会使用到脚内侧传接球技术,借助这一技术能够提高运动员的控球率,且能够促进战术配合的有效实施。由于......
提高课的练习密度,等于延长了学生的练习时间。常态课通过"教师指导—学生分组练习—优生展示讲解—巩固练习"进行教学,让大多数学......
2017年实案选登栏目依然坚持规范教学设计的基本流程,规范教学设计需要考虑目标设计、课的结构设计、内容设计、过程设计、意图设计......
教学目标:1.通过本课学习,引导学生正确认知脚内侧传接地滚球的方法,使学生主动参与练习。2.通过脚内侧传接地滚球的学练,使90%以上的学生......
【点评】:潘老师的设计有很明显的实践印迹,从设计的各个环节看,可操作性较强,从准备活动开始,各种有球练习层次分明,难度递进合理,值得一......