舌尖音相关论文
儿童尚未受到社会文化的浸染,作为自然的、纯粹的人,相似度更高,每个儿童身上都包含着所有儿童的特征和心理需求——正因此,我们才相信......
本文基于动态腭位的研究方法,对蒙古语中以双唇音、舌尖音、舌面音为前置辅音的复辅音舌腭接触面积和舌 位特征进行了探究。得......
腭裂患者手术后虽建立了正常的腭咽闭合解剖结构,但如果不进行语音训练,软腭的活动度依然很差,仍然会存在不良的发音习惯,从而无法......
国际英语音标中,如何正确的发舌尖音是一个难点.本文笔者以“ Thank you!”中的〔?〕为例,结合自身教学实践从教学分析,教学策略,......
期刊
目的 探讨腭咽闭合不全患者和功能性语音障碍患者舌尖音构音障碍的临床特点及其语音训练方法.方法 分析108例功能性语音障碍患者和......
文章对普通话和台湾国语的舌尖([ts]、[tsh]、[s])及卷舌([t(s)]、[t(s)h]、[(s)])辅音进行了对比研究.通过频谱动差分析探索两个......
尖团音是尖音和团音的合称.尖音指古代精清从心邪五母的字中今韵母或介母是[i]、[y]的,尖音字就是精系齐撮字,读[ts-,ts‘-,s-];团......
为便于卫辉人学习普通话语音,现将卫辉话声母、基本韵母、单字调跟普通声母、基本韵母、单字调对应规律分别列后,并将例外字同时列......
[目的]探讨语音训练在舌系带延长术后矫治异常舌尖音的应用。[方法]对39例舌系带延长术后异常舌尖音患儿进行语音训练,收集治疗前......
音系学的任何理论,都要研究音系模式及音系变化过程是如何体现的。生成音系学在NoamChomsky和MorisHale(1968)所著的TheSoundPaternofEnglish(简称SPE)中得到了详尽的阐述。按照SPE的观点,一个音......
【正】 《中国音韵学研究》第二章中,高本汉既否定了荷兰汉学家沙昂克(Schaank)的知组照组分别是端组精组软化音的说法,认为:端与知......
<正> 语言的声音—语音是稿件文字的声音形式,标准的普通话语音是播音中的神采。听众对语音有着敏锐的感觉,提炼的普通话语音是产......
随着流动人口的不断增多,方言和普通话的交流碰撞越来越频繁。本文选取在北方学习的南方大学生为研究对象,关注在与普通话得语言接触......
靖江方言系统吴葆棠O江苏境内长江两岸,历来人群迁徙频仍。吴方言与江淮方言交互渗透,除了明显的方言融合现象以外,江南还存在江淮方言......
【正】 音乐中的A、B、C等调名,过去大都按英国发音念成■调、■调、■调。为了便于普及音乐知识,我建议今后无论在音乐专科学校或......
【正】 先谈谈国际音标的发音要领。学习国际音标,先了解一下语音的性质以及构成不同语音的方式和方法是完全必要的。语音分成元音......
吉林方言向标准普通话靠拢过程中,存在着大量的中介语,中介语音表现尤为突出,出现了舌尖音的中介音、舌尖音舌面化中介音以及舌尖音卷......
目的探讨顶舌法联合刮舌法对舌系带过短患儿术后舌尖音训练效果的影响。方法采用随机对照研究设计,将50例舌系带过短术后仅有舌尖......
普通话中舌尖音(z[ts]、c[ts^h]、s[s])是非声调语言学习者学习的难点之一。本文采用波形图及宽带语图分析非声调语言学习者舌尖前......
吉林方言同普通话对比,语音差异突出表现为舌尖音的声母转化。在转化过程中,出现了舌尖前音与舌尖后音的完全转化、舌尖中介音、舌......
本文以田野调查的材料为基础,并参考以前关于邱县的研究资料,运用社会语言学的调查方法,并结合词汇扩散理论及音韵学的知识,对邱县的尖......