艺术类教师相关论文
职业教育信息化2.0建设、数字化诉求等对艺术类教师的教学关键能力提出了新的要求，教师角色转变日益紧迫。艺术类教师的数字化教学......
高校的发展与教师的发展息息相关,当前我国高校艺术类教师思政内涵的提升空间较大,学校要重视艺术类教师的思政内涵,从而促进艺术......
高职教师的职业道德建设的成功与否直接决定着高职教育人才培养的质量.高职艺术类院校及高职院校的艺术类专业的特质决定了师德建......
摘要：艺术类教师大都学历层次较低、国际化程度低、科研能力弱等特点，在综合性大学中，在其他学科的挤压下，艺术学科往往沦落为弱势学科......
开放式教学模式对艺术类教师的职业素养、能力提出了更高要求,传统的在职教师培训模式已不能完全满足开放式教学的需要,这必然要求......
全国各个综合性高校当中都开设艺术类专业,莆田学院作为一个地方性综合型高校开设有音乐学、美术学等艺术类专业,艺术类的教师相对......
由于艺术类教师专业的特殊性、前沿性和国际化需求,为推动我国艺术教育国际化,搭建中国艺术学科教育对外合作平台,越来越多的人积......
近年来教师这门职业日益火热。再加以艺术盛行的今天,艺术教师更加备受关注。更多人加入艺术教师的行列就意味着更多的思想加入。......
教师评价是教育评价的一部分,教师评价对教师及高校的发展具有关键性导向作用。然而,近些年来,我国高校教师职称评定越来越倾向"论......
师德指的是教师的职业道德,其是从事教育活动的教师以及所有的教育工作者,一定要遵守的行为准则以及道德规范,它也体现了教师所应......
学前教育艺术类教师专业成长困境主要表现在：艺术类教学效果受限、职前和职后培训不够、科研能力成长缓慢、专业综合能力和教学能力......
随着“艺考”升温,艺术类高校招生规模的不断扩大,艺术类高校的教师队伍也逐渐庞大。如何不断提高教学质量以满足越来越多学生的需......
