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摘 要：蒙语授课学生的汉语表达能力的提高在民族院校始终是一个难题，本文针对如何提高蒙语授课学生的汉语表达能力，找出影响蒙语授课......
针对蒙语授课学生的基础知识不扎实,在实验中缺乏创新能力和动手能力、缺乏分析问题、解决问题的能力等特点,本课题组对蒙语授课学......
内蒙古农业大学蒙语授课学生是内蒙古自治区经济社会发展建设的重要力量.针对蒙语授课学生的特点,如何进一步提升蒙语授课学生的就......
“互联网+”时代下“雨课堂”式的课堂教学对传统课堂教学提出了很大的挑战。课堂教学怎么顺应时代发展要求,改革课堂教学方式,提......
蒙生学习汉语文是蒙汉两种语言和语言思维方式由此及彼的转换过程。蒙生在入师范学校前已经形成了母语的思维习惯和表述方式，在学习......
本文根据我院蒙语授课学生的大学数学学习特点和现状,在蒙语授课学生的大学数学教学中应用“BOPPPS教学模式”,培养学生良好的学习......
随着新课改的深入和社会发展,我们迎来了学习化社会,终身教育理论成为了人们关注的重点。自主学习是学习的内在品质,是一种自我监......
就英语教学来说,蒙语授课本科生是一个比较特殊的学生群体,因为英语是他们的第三语言,这样给专任教师提出了更高的教学要求,但是当......
