母语干扰相关论文
通过自建语料库,以我国高考英语试卷中的某一道写作题为例,对比分析中国中学生和美国中学生的英语写作文本,研究两个群体在主语使......
摘要：英语写作是一个厚积而薄发的过程。然而在教学过程中，笔者发现学生厌烦写作，教师厌烦批改。实践告诉我们，降低写作难度，培养写作技......
摘 要： 在大学英语教学中，英语写作是英语听、说、读、写四项基本技能中最难获得的技能之一。本文分析了影响少数民族学生大学英语写......
摘 要： 由于汉语思维方式或文化的影响，中国学生常生搬硬套、拼造出不符合英语表达习惯、具有中国特征的不规范的或畸形的英语，即中式......
摘 要：笔者在初中英语教学的实践中体会到：一、英语教学应在“活”字上做文章，要通过开展丰富多彩的教学活动，增加语言运用的实践，激发......
摘 要：英语课程标准要求，小学毕业生要达到英语六级的口语标准，这就要求我们教师必须十分重视和加强朗读训练，以朗读来深化课文理解情......
【摘要】不论学习何种语言，我们都需要做大量的阅读来提高对目标语言的语感和敏感度，大量的阅读是学好语言的基础之一。时下英语已经......
一、 初中生听力理解过程中的常见问题分析 1. 语言知识对于正确理解语义和弥补漏听的语音有着极其重要的作用，是听力理解的基础......
韩国人学汉语的语音难点和偏误分析光州女子大学王秀珍语音是外语学习中至关重要的一步，语音基础打不好，就会影响整个的教学。笔者从......
韩国人在学习汉语语音时,常常出现一些带有普遍性、规律性的难点和偏误。对这些难点和偏误的分析研究,相信能有助于提高对韩汉语教......
一、前言在外语习得研究中，“错误分析”是重要的研究课题。从事这种研究的学者，多认为通过分析学生运用外语时所产生的错误，便能够较......
英语八级考试汉译英中出现的问题表现在理解和表达两个方面，本文结合八级考试实践对汉译英中出现的常见问题进行了分析，并指出加强语......
本文通过对网络热词的来源及其构成进行分析,浅谈中国英语的内部使用功能和中国英语表现出的社会语言学意义。
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《圆音正考》区别尖团音是适应满汉双语规范化的结果,这种规范化标准是康熙中后期开始制定的。在《圆音正考》之前,就出现了类似的......
本文通过对我国幼儿园英语教育的研究,挖掘其中存在的主要问题,有针对性的提出改善的建议,进而丰富外语教育理论、促进幼儿的成长......
【摘 要】英语写作能力的高低能直接体现出学生的英语综合素质，然而，众所周知，在听、说、读、写四种技能中，写是最困难的。本文就高中......
在第二外语习得过程中,母语的语言习惯会从多个方面干扰目的语的习得。本文从语音、词汇、语法、语篇和文化层面分析母语负迁移对......
【内容摘要】初中英语教学需要关注学生的学习策略，基于以生为本的理念去培养学生的学习策略，需要理清两者之间的关系，需要从培养学生......
中考英语写作是对学生综合运用语言能力的考查，有利于英语技能的全面发展。但通过近年学生的考分来看；一半的学生只能拿到一半的分，有......
摘 要 书面表达在河南中考题中占有较大的比重（15）分，失分率也最高，提高作文写作水平尤其是考场作文的得分率就非常重要了。只要方......
摘 要： 高职学生应该从语音语调入手，复习语法，夯实语言基础，多听多阅读原版资料，扩大语言积累，提高英语口语表达的流利度，减少中式英语，有......
1. 引言 跨文化交际是通过语言来实现的，是沟通的重要媒介。在跨文化交际过程中，语言仅仅只能作为沟通的桥梁，能否取得成功的交际......
摘要：体态语在小学英语教学中起着不可替代的作用，用体态语来辅助教师进行英语教学是小学英语课堂中师生交流的重要方式之一。教师灵......
随着英语高考NMET测试的推广和SEFC新教材的普及,中学英语教学已由传统的重点知识传授转入了重能力培养的正确轨道,但英语教学仍存......
【内容摘要】听是学生学习英语的重要方式之一，训练学生的听力有利于学生英语交际能力的提升。随着新课改的不断推进，初中英语教材对......
摘要：中职院校比较注重培养学生的技能，所以在英语教学中，教师更重视情景交际中的口语锻炼。但是，在进行情景交际对话时，中职生会不同程......
摘 要 思想、思维上更加趋于成熟和理性；生活上更加热情、奔放、时尚、引领时代潮流；面对竞争激烈的社会，学习上更具积极性、主动......
本文讨论桂南平话、粤语由后滑复合元音构成的韵母及其历史来源,认为后滑复合元音韵母是语言接触过程中壮语母语干扰形成的.......
【内容摘要】高中英语新课标要求学生能运用英语正确、达意和得体地交流信息，形成规范的写作习惯。但在实际教学当中，笔者发现很多学......
一、学习机制 1.母语干扰及负面转化 当学习者越来越熟练地运用第二语言时，他们逐渐不再依托母语语法，而更多的是以不断增长的......
剑川县第一中学 【摘要】农村地区的中学生学习英语起步晚，生活中用到英语的机会少，导致了学生对英语缺乏较强的求知欲以及课堂英......
福建省尤溪第一中学 【摘要】高中英语教学主要是培养学生的实践语言能力，能够形成熟练运用语言的能力。在高中英语教学中完形填......
【摘要】随着课程改革的开展和深入，2011年12月初中英语新课程标准也相应的出台，新课程标准更加重视学生个人的素质和知识水平，更加注......
【摘要】本文从母语正迁移和母语负迁移两个角度，分别对中职英语教学中的母语迁移现象进行了分析，并在此基础上，结合实际经验和具体情......
【摘要】随着中西文化的碰撞与交融，第二语言的学习越来越受到人们的重视，英语作为国际上使用最广泛的语言，成为人们学习的热门语言。......
【摘要】英语听力位于听、说、读、写、译英语“五技”之首，其重要性可见一斑。然而，长期以来英语听力一直是英语教学的薄弱环节，农村......
【摘要】本文通过区别中国英语与中国式英语，阐述社会语言学视角下中国英语的特点、发展及价值，并举例论述中国英语与中国社会制度、......
摘要： 本文分析了英语学习中存在的母语干扰现象，找出母语干扰的原因并提出了解决方法，旨在提高教学质量，巩固教学成果，从而提高学生实......
一、心理障碍产生的原因和具体表现 1.第二语言（英语）的学习受母语（汉语）的影响。 中国学生开始学习英语时大多已掌握了汉语语法......
错误在学习过程中是不可避免的,语言学习也不例外。了解预言学习者错误的特点,并对其进行分析和研究,对于外语教学和研究至关重要......
“听”是语言交际的的基本形式,学生学会说英语的前提首先是听。但是,由于目前农村初中教学条件和语言环境较差,师资水平不高,教学......
摘要：本文从横向和纵向角度来认真的认识母语和所学习的外语的不同之处，注意到母语在外语教学中的正负迁移等问题。在不断的外语教学......
