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对1994—2022年国内外视障融合体育领域的研究进行检索和梳理发现，已有研究以质性研究为主，并以探讨视障学生融合体育经历及感受为研......
我国的残疾人体育教育一直在摸索中前行,融合体育,残疾人体育教育的方向。和谐社会背景下的残疾人与健全人一体化教育进程,推动了......
随着城市化的快速进程,教育理念和生活方式发生巨大嬗变。通过文献资料法、现场调查法和实践经历,对城市群高校体育发展模式选择的......
特色体育课程的建设与发展是近年来我国高等院校体育课程改革关注的热点，大学体育作为学校体育的最高层次，对培养大学生正确的人生观......
本文追溯了"残健融合"产生的原因,定位了"残健融合"课外体育俱乐部的模式,阐述了学校体育推行"残健融合"课外体育俱乐部模式的现实......
孤独症已成为当今普遍和高发的发展性障碍疾病,严重的危害儿童身心健康,成为全球性的公共卫生问题。对孤独症儿童而言,常规的体育......
"残疾人"群体的特殊性也决定了"体育教育"这一社会主流文化形态的特殊性,从组织机构现状分析,包括我国在内的世界上绝大多数体育教......
采用文献资料法对国外中小学融合体育教学研究现状进行综述。结果发现当前该领域研究主要集中在4个层面:调查教师融合体育教学态度......
