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【摘 要】农村的学生在刚刚进入初中时,虽然只是从六年级进入到七年级,但在作文教学方面都存在明显的不同,学生一时很难适应,会进一步......
本文深入分析了中小学语文考试侧重点与评分尺度的不同,较为充分地论述了在小学高年级阶段进行中学衔接训练的必要性与可行性.......
随着语篇分析理论的发展,越来越多的研究者选择语篇的衔接和连贯作为自己的研究重心。在应用研究方面,国内外许多学者均以英国语言......