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化学补偿性教学对于满足选科调整后改选化学学生的学习需求、落实高考再选科目保障机制起重要作用.结合本地区实际,开展化学补偿性......
本调查研究采用走直线的测试方法和过指试验对89名7至11岁聋生和280名7至11岁健听生进行测试,结果表明;聋生同健听生在运动平衡方......
模式固见是大学英语教学中普遍存在的现象，阻碍了语言习得。如果学生智力因素相差不大。教师应将学生的学习性格作为切入点，实施教学......
体能是学生体育学习活动的根基。由于学生体能的客观差异,导致学生体育学练水平参差不齐。教师在教学中有必要对学生的体能进行补......
关于学习反馈信息是“十五”国家规划重点课题已经在去年完成了研究工作，研究对远程教育的贡献在于：界定了教学反馈信息的分类方式及......
