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学生舍弃现成的写作资源,却选择临场编造虚假的文字,其症结在于思维惰性.功利而浮躁的写作心态,威胁他们本能地逃避艰苦的脑力劳动......
语言是人类的天赋之一,是与人交流的基础工具, 在幼儿学习生活中,语言是表达需求以及与其他幼儿交往的途径。目前常用的培养方式是......
本文认为句式义是感知图式、思维形式以及表达需求跟某种族语的句法、语义、语用机制调适匹配的产物,句式义是由三方面的因素互动......
讨论了高中英语口语校本课程开设的构想与重要性及其开设的策略与方法。
This paper discusses the conception and importance o......
采用多试探跨被试实验设计,运用行为技能训练程序,培训3名幼儿园资源教师教导3名自闭症儿童向同伴表达需求.研究结果表明,行为技能......
建筑企业的安全生产管理的系统设计是建筑业发展过程中面临的一个新的问题,本文对建筑企业安全生产管理系统的设计,主要是通过对对建......
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4C/ID模式是国际上具有广泛影响的综合性教学设计模式,注重学习的迁移。文章介绍了4C/ID模式在《沟通与表达》课程整体设计中的应......
作者通过多年教学实践证明,引导农村儿童走进生活,开发和利用具有福建省安溪县感德镇(以下简称"感德")特色文化资源——"农"景、"农"物、"农......
语言学界探讨多年的现代汉语中的特殊结构形式"副+名",其实在很多情况下是实词虚化的一种特殊状态,是介宾结构的功能替代形式。汉语介......
语言是有幼儿实现信息传递和接收的主要方式,能否清晰、正确地表达自我是实现有效交流的必要条件。在交往日益频繁的当今社会,良好的......
本文全面讨论了元、辅音音素,声调,轻、重音等语音材料与嗓音发声的关系,以及它们在历史发展过程中的组织方式和表达作用。文章用......