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目的:探讨米氮平与舍曲林治疗抑郁症伴有焦虑患者的临床疗效及安全性.方法:选择我院临床心理科治疗的抑郁症伴有焦虑患者90例,根据......
目的:研究分析优质护理在急性心肌梗死患者急诊护理中的应用效果.方法:从2015年11月～2016年11月来我院就诊的急性心肌梗死患者中选......
“图形的认识”是小学数学“图形与几何”领域中的重要内容,教学时要注重引导学生进行观察,注重引导对比,引导思考,引导学生进行探......
目的探讨经桡动脉和股动脉两种途径，对急性心肌梗死患者行急诊PCI的优缺点。方法将216例急性心肌梗死患者，随机分为桡动脉、股动脉两......
期刊
[摘要] 目的 针对目前糖尿病足治疗药物种类众多的现象，本研究通过案例分析研究药物治疗的效果。 方法 对笔者所在医院收治的176例......
教会学生学会正确、快捷地求知，通过探究性学习使学生个性潜能得以充分发展，并帮助学生学会自我教育和适应未来社会的方法已经成为一......
[摘 要]数学模型的构建是数学教学的重要范畴，更是促进学生核心素养发展的重要途径。通过观察对比、操作体悟、提炼概括等方式，可帮......
目的探讨分析优质护理服务理念在医院护理管理中的运用效果。方法从2016年1月至2016年12月期间来我院就诊的住院患者中选取100例患......
目的：观察和研究中医治疗肛门湿症的方药和治疗效果。方法：将182例肛门湿症患者随机分为3组，一组使用肛泰栓塞肛治疗（肛泰组），另一组内服......
数感是数学核心素养的重要内容之一,也是学生数学学习的必备技能,因此,教师不仅要教授学生掌握基本的教材知识,更要重视培养学生的......
目的分析探讨不同手术方式对治疗进展期胃癌的效果。方法选取2016年8月~2017年8月本院胃癌患者30例作为研究对象,将其均分为观察组......
目的 探讨分析一次性根管治疗急性牙髓炎患者的临床效果.方法 选取2016年1月～2017年1月在我院就诊的100例急性牙髓炎患者为研究对象......
