计划教育相关论文
1937年七七事变爆发后,随着国民党军队在正面战场的节节败退,战局形势急转直下。日本侵略者的铁蹄在中华大地上肆意践踏,一路烧杀......
陈诚主政湖北期间(1938.6—1944.7),提出计划教育理论并主要在鄂西后方施行,推进了鄂西教育的普及与提高。计划教育是陈诚对教育实......
在阐述"市场教育"与"计划教育"两者间的利弊关系的基础上,提出了开拓建设和发展规范"教育市场"的主张,同时指出发展人才市场对发展......
摘要: “计划性”仍是当前我国高等教育体制的基本特征。高等教育改革由政府主导,改革的目标似乎就是不断强化政府对于大学的控制而......
抗日战争期间,作为日本军国主义的欲灭一国,必先灭其文化的思想与行为的受害者,中国的文化事业遭受了惨重的损失。在民族危亡的时......
被媒体称为"现代私塾"的"孟母堂"究竟是不是封建教育复辟?最近由民间资本举办的此种教育形式引起了社会各界的热议。我们认为,其中的核......
抗日战争时期,陈诚重新主政湖北后,根据当时社会和政治需要,在全省实行"计划教育",对各级学校的布局调整、教育经费的筹措和使用、......