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摘 要:初中起始年级语文阅读教学处在小升初的转折期。小学时期,语文阅读教学以认知性阅读为主,如何向初中的理解性阅读有效过渡,向拓......
本文介绍了关联理论关于认知与交际的主要观点,运用该观点来指导英语阅读教学。阅读有两种性质:认知性质的和交际性质。认知性阅读......