认知责任相关论文
“扶放有度”这一术语用于描述教师培训过程是指教师培训活动控制权从培训者转向教师的相互作用过程,意味着将认知运作从培训者合理......
信念自由问题是当代信念伦理学的主要议题之一,信念自由是认知责任的必要条件.哲学家马蒂亚斯·斯特普(Matthias Steup)在相容论的......
合作学习是当今课程改革积极倡导的教学理论与策略,其中小组成员履行认知责任则是合作学习效益高低的关键因素.本文拟从认知责任的......