词法教学相关论文
当前初中英语教材显著特点之一是词汇量大,词法运用灵活.不少学生学起来感到吃力,茫然,更谈不上运用自如.针对这一问题,我在教学过......
彝语和英语存在着许多相类似的词法现象。本文通过对比彝、英语名词、量词、冠词、形容词和融词相同的构词规律，为彝族学生接受，掌握......
该文结合高中英语教学实际,就如何引导学生提高理解英语词汇和句法结构的能力谈谈自己的看法。目的是培养学生学习英语的浓厚兴趣,......
本文以陕西中考2012至2016五年试题中的短文填空题型为研究对象，从新课标对初中生英语学习能力的要求出发，分析了此类题型的出题目的......
语法化指语法形式的来源和固化。英语中的许多单词和句型是英语语法化的结果。语法化包括三个方面,即实词虚化、词汇化和句法化,语......
一、引言 针对汉语“怎么教”，是重语法还是重词汇，一直是教学界争论不休的话题。传统的汉语课堂以语法为中心，重视语法规则的讲授，词......
语言象似性作为当今学术界的热点，是认知语言学的一个重要议题，其表现体现在语言的各个层面上。象似性理论在文学分析、翻译研究等方......
词法是提高学生语言能力的一项重要蒙语文语法知识，在教学中它能給学生提供学习蒙语文时所需的知识。它有益于提高学生的拼写能力、......
大学英语语法教学中存在着学生掌握语法能力受到了中学所学语法知识局限性的影响及传统的结构主义教学方式所导致的语篇水平上运用......
小学英语语法教学的侧重点在词法教学上。词法教学中名词单复数以及动词的现在分词和过去分词的构成等诸多词形变化,可以通过phoni......
