语言伤害相关论文
语言的和谐是社会和谐的重要体现,也是促进社会和谐的重要因素。现实生活中存在着许多不利于和谐语言社会建设的语言现象,东北喜剧......
童年早期的心理虐待经历会影响儿童心理、生理健康发展。贵州少数民族地区学前儿童存在园内心理虐待现象,表现在语言伤害、过度施......
在多年的教育工作中,我感到正确合理地运用语言向同学传授知识,与学生交谈、沟通,不仅能促进自身教学工作,还能促进师生关系,引导......
攻击行为,又称侵犯性行为,主要指那些企图损害他人而他人不愿接受的行为.只要有损害的企图,即使未造成损害后果,也属于攻击行为.但......
新闻链接 “中国少年儿童平安行动”活动组委会曾在全国范围的小学生中开展了“你认为最迫切需要解决的校园伤害”的专项调查,共......
校园,本是一方净土,文明的殿堂。然而,近年来校园欺凌时有发生,给宁静的校园蒙上了一层阴影。最近看到一份调查报告,让大家心情十分沉重......
攻击行为是以伤害另一生命的身体或心理为目的的行为,即对他人的敌视、伤害或破坏性行为.包括身体伤害、语言伤害和间接的心理伤害......
摘 要:家庭暴力由最开始的显性暴力,如躯体暴力、性暴力等,变为如今的隐性暴力,如精神暴力等。表面上看来这种“文明”暴力好过躯体暴......
在英语多达49万个的词汇中,有7个字是美国最高法院禁止在电视或其他公共媒体上使用的,因为任何一句话,只要用了这7个字中的一个,就......
以湖南女子学院、湖南农业大学、中南林业科技大学等五所高校的体育教师和大学生为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法,......
在体罚现象越来越少的今天,心理惩罚现象却有愈演愈烈之势,主要体现在两个方面:一是语言暴力,二是冷面伤人“中国少年儿童平安行动......
新西兰学校对违纪学生处理很严,只认纪律不认人,但不容许体罚学生,也不容许语言伤害学生。他们提倡用多做作业、到特设的教室反思、放......
语言伤害问题是和谐社会建设过程中不可忽视的问题,解决语言伤害问题既要靠和谐社会大环境,也要靠语言文明习惯的养成和教育。西方......
语言是人与人之间交流和沟通的主要工具。俗话说“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。近年来,随着师德建设的不断深入,教师体罚学......
俗话说:一句话说得人笑,一句话说得人跳。同样意思的话用不一样的表达方式说出来,效果是完全不一样的。班主任教师在处理学生问题过程......
“中国少年儿童平安行动”组委会近日发布的“你认为最急迫需要解决的校园伤害”专项调查结果显示:“语言伤害”、“同伴暴力”、“......
本文指出近年来我国青少年教育存在的一些问题,并有针对性地提出了一些解决办法,为孩子们的健康成长营造纯洁干净的环境、和谐的文......
“中国少年儿童平安行动”调查显示:经过29个省、市、自治区的1170名少年儿童参与投票,“语言伤害”以81.45%的比例成为小学生最关注的......
说起家庭暴力,多数人都会马上联想到电视连续剧《不要和陌生人说话》中的很多场景,却不会想到夫妻间的长期冷战,长期以唠叨、罗嗦、谩......
“中国少年儿童平安行动”组委会于2004年11月15日发布的“你认为最急迫需要解决的校园伤害”专项调查结果显示:“语言伤害”“同伴......
去年,"中国少年儿童平安行动"组委会通过<中国少年报>和<知心姐姐>杂志,在全国范围的小学生中开展了"你认为最急迫需要解决的校园......
父母的一句话,可以照亮孩子的人生,让孩子的人生道路充满阳光和快乐;同样也是父母的一句话,却可以让孩子坠入黑暗的深渊,一生都在痛苦中......
语言伤害不仅侮辱学生的人格,损伤学生的自尊和自信,摧残学生的心理健康,严重的还会导致学生丧失生活的勇气,从而引发厌学、逃学、......
据最近“中国少年儿童平安行 动”在全国少年儿童中就“校园伤 害”话题进行的调查结果显示,“语 言伤害”以81.45%的比例成为小学 ......
日前,“中国少年儿童平安行动”在全国各地的1170名少年儿童中,就“校园伤害”话题进行了专项调查,结果显示令人吃惊:81.45%的被访小学生......
随着一系列保护未成年人法律法规政策的陆续出台,中小学校园内“体罚”现象明显减少.但校园语言伤害却相应增多,对学生发展极为不利,挖......
在青少年心理健康不稳定的当下,教师在教育教学过程中的语言正在潜移默化中影响着学生们的发展。本文就班主任教师的几类语言进行......
相对于体罚这种显性的教育暴力而言,教师的语言伤害对学生的危害具有迟滞性和隐蔽性。因此,很多教师并没有意识到语言伤害对学生身......
现实生活中存在着许多不利于和谐语言社会建设的语言现象,在当代戏剧小品中有些戏谑性语言和粗话俗语影响和谐语言社会建设,本文从......
本文从伦理学的角度审视了当今社会生活中的语言伤害现象和构建语言和谐的伦理学对策。全文分为五个部分。其中第一、二、三章是文......