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阅读是个体增长知识和积累经验的有效途径之一。日常生活中,读者阅读时总是伴随着不同的目的和任务。阅读的目的和任务会影响阅读......
【摘要】语言文字一般由音、形、义三个基本要素构成。儿童书面语言阅读的心理过程即是对这三个要素的阅读加工过程。个体认知能力......
文章借鉴国外学者对二语词汇习得研究的重要成果,分析了影响中国学生英语词汇学习的语言学因素:词的语音形态、文字形态、拼写长度......
